“你的数学专项训练完成了吗？”“要求熟读的课文读了几遍？”“来，再跟老师读一遍。”每天上午大课间结束后，山西省长治市襄垣县开元小学五年级学生马占华都会准时来到一对一辅导教师贾少敏的办公室，温习前一天的课程。
“我刚转到开元小学的时候汉语很不好，在贾老师的帮助下有了很大提升。”马占华说。马占华来自宁夏东乡族，在10岁时随父母迁居襄垣，由于父母不识汉字，身边的人也鲜少讲汉语，学习语文便成了马占华最大的困扰。了解到这一情况，学校当即安排贾少敏成为他的一对一帮扶教师。“我们班级群经常发布消息，贾老师担心我爸妈看不懂，每次都会打电话详细叮嘱，也经常去我家了解我们的生活情况，感觉特别温暖。”
这是近段时间开元小学以“党建+七个一”为工作引领，开展的“暖心计划”活动的一个缩影。为呵护关爱进城务工家庭学生身心健康成长，开元小学成立党员志愿帮扶“小分队”，对重点群体学生进行学习动能、心理疏导、安全监管等工作，促进学生全方面发展。
“在开元小学还有许多和马占华情况相似的学生，2023年全校接收外来、外出务工家庭学生占比达到50.8%。”开元小学负责人说，“学校发挥党员先锋模范作用，组织党员教师和17名学生结成帮扶对子，进行一对一辅导，解决学生学习疑难问题，减轻家长负担。”
这项“暖心计划”是开元小学对莘莘学子的责任与牵挂，在拉近老师、学生、家长距离的同时，更传递着浓浓的师生情、家校情。为了减轻进城务工随迁子女家庭负担，进一步提升学生幸福感，开元小学先后在减免社团费用、贫困生资助、实施放心午餐、强化教师安全值班等方面对学生进行多方位帮扶，既守护学生安全，又丰富学生文娱生活。家长们表示，接到老师的电话、听到老师的嘱托很受感动，相信自己的孩子在学校的呵护中、老师的陪伴下，能够健康快乐地学习。
为让这项“暖心计划”惠及更多学生，近日，襄垣县教育局对全县33所义务教育阶段学校留守儿童进行摸底排查，常态化开展“五个一”活动，即建立一份档案，进行一次家访，进行一次心理辅导，开展一次送温暖，确定一名帮扶教师开展学习、生活帮扶。
原标题：山西襄垣：“暖心计划”爱洒学子