2024,旅游迈上新台阶——助力红色“课堂”更精彩

2024年元旦假期,全国多地红色旅游受青睐,成为新年旅游经济“开门红”中的一抹亮色。近年来,我国红色旅游发展如火如荼。2024年是新中国成立75周年,红色旅游必将迎来又一发展高峰。

展望新的一年,依托区域协调发展战略,促进区域联动、推进老区建设是红色旅游高质量发展的重要目标。在红色旅游的区域联动与老区振兴方面,一是应积极探索红色旅游区域联动、协同发展机制,让红色旅游发展融入京津冀协同发展、长江经济带发展、粤港澳大湾区建设、长三角一体化发展、黄河流域生态保护和高质量发展当中,共同打造区域红色旅游品牌和红色文化IP,实现区域间的协同合作、共建共享。二是推动新时代革命老区的振兴发展,要注重对老区红色旅游发展的实地调查和专业指导,通过实地调查,整合红色文化、统筹红色资源、立足老区实际,挖掘好、利用好老区自身优势,结合专业指导,促进革命老区红色旅游的高质量发展。

让红色旅游“越来越红火”,离不开创新。2023中国红色旅游博览会成功举办,更加注重红色旅游新时代的价值表达以及新业态的分享展示;第十三届全国大学生红色旅游创意策划大赛与第四届全国红色故事讲解员大赛圆满举行,激励了新时代新群体对红色文化的新理解与新表达。这些品牌活动的举办是激发红色旅游新活力的重要途径。在红色旅游的品牌打造与产品转化方面,除了现有红色旅游品牌活动的持续推进,2024年将筹备开展“致敬新时代”红色故事宣讲活动,择优遴选一批参赛的红色讲解员组成“致敬新时代”红色故事宣讲团,进机关、进部队、进社区、进学校,继续讲好有温度、有力量的红色故事,不断弘扬红色精神、传承红色基因、赓续红色血脉。该活动的举办将既能打造新品牌活动,也可成为全国红色故事讲解员大赛成果转化的一种创新方式。

2024年1月1日,《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行,提出“应当加强对红色资源的保护、管理和利用,发掘具有历史价值、纪念意义的红色资源,推动红色旅游融合发展示范区建设,发挥红色资源教育功能,传承爱国主义精神”。

红色旅游已成为开展爱国主义教育的生动课堂。如何让这个“课堂”更精彩?我想有以下几点:通过红色旅游研学基地和示范点的合作创建,为学校提供专业的实践教育场所;通过红色教育进学校、进课堂、进课本的方式,为中小学生开设红色旅游课外微讲解服务,并根据不同年龄段学生的特点,选择合适的角度,讲好红色文化故事;通过教育部的政策支持、资金支持、师资培训以及研学体系构建,推动红色文化进校园。

(作者系北京第二外国语学院旅游科学学院院长)

原标题:2024,旅游迈上新台阶——助力红色“课堂”更精彩