在江西省赣州市信丰县新田镇百石村百石小学，孩子们坐得端正，小手举得高高，聚精会神地听着课，眼睛里充满了对知识的渴望。而眼前这个站得笔直、神采奕奕上课的人，正是吴怀宝。
从“吴哥哥”到“吴爸爸”，再到现在的“吴爷爷”，吴怀宝就像一棵树，扎根在农村教育的田野里，守望着深山中的孩子们，为这片贫瘠的土地带来生生不息的希望。
初心：为孩子留守山村
1997年，吴怀宝回到新田镇百石村，当时的百石村是一个位置偏僻、荒凉的山村，基础设施十分落后，交通不便，信息闭塞，生存条件艰苦，年轻人纷纷出去务工，留下的只有老人和小孩，许多老师都不愿到这里任教。
刚开始工作的时候，一个月的工资不过几十块钱，有时还不及时发放，身边的亲人都劝他趁年轻早点走出大山。“外地老师留不住，我走了，这群娃娃怎么办？”吴怀宝在一次又一次提问中，更加坚定自己扎根山村的想法。
二十多年来，这里的老师换了一茬又一茬，只有吴怀宝一直坚守在这偏远的山区。他教的学生有许多考上了大学，有的念了研究生，还有当上了博士生导师和公司董事会成员。家长们提到他，总会激动地说：“吴老师在，孩子就有希望。”
每到傍晚，吴怀宝总爱在村子里转转和村民聊聊孩子的近况。“吴老师，你吃饭了吗？”“我家娃在学校表现怎么样？”……吴怀宝走到哪，村民打招呼的声音就跟到哪。山里的孩子，父母大多在外打工。谁家孩子在哪儿居住，谁家孩子爷爷奶奶多大年纪，谁家孩子上学需要接送……他都一一记在心上。
坚守：一生一“事”满桃李
“吴爸爸，你看我写的字是不是很好看？”“吴爸爸，今天教我们读哪首诗呀？”“老师老师，送你个小东西，我自己做的！”一直以来，吴怀宝都被学生亲切地称为“吴爸爸”。
和好朋友吵架、成绩进步了、爸妈回家给自己买了新文具……每到课间十分钟，吴怀宝的办公桌总是被围得“水泄不通”，他俯身倾听孩子们分享的事情，遇到问题，也耐心帮忙解决、出主意。放学了孩子们不愿回家，纷纷从教室端出小板凳，围成一个大大的圆。此刻，吴怀宝像极了孩子们心中的一块“宝”，坐在一起，安静地听他讲红军长征和洪超烈士的英雄故事。
在工作上，吴怀宝刻苦钻研教学方法，了解总结学生的学习情况和家庭情况，注重多方面培养学生的能力。他坚持让学生写周记，写心里话，写出自己的真情实感，从中他收获了许多……
“我家在200多公里远的外县，刚来到这里的时候心情很失落，是吴老师找我谈话，他说人生在于不断尝试，这何尝不是成长路上的灵丹妙药。他的话让我焦躁的心平静下来，慢慢把根扎了下来。”年轻教师李洪心怀感恩地说。
欣慰：学校出现生源“回流热”
“百石村大部分村小组距离学校5公里左右，孩子们吃饭成了一个难题，大部分孩子都是早上从家里自备午餐。”吴怀宝说，特别是夏天，天气炎热，孩子们基本上带的都是些干菜，还有一些直接带上点干粮就这样凑合一餐。
2013年，百石小学得到了众多爱心公益组织的关注，爱心人士和企业陆续向百石小学师生捐赠物品和爱心午餐经费。从此，百石小学的孩子们吃上了热腾腾的、健康营养的“免费午餐”。
十二点一过，下课铃声响起，孩子们拿好自己的碗筷，排好队伍。“这里的饭菜比家里的还好吃，大家每一餐都吃得干干净净。”学生温语欣端着饭盆，幸福地说。
为了让孩子吃饱吃好，吴怀宝经常变着花样挑选新菜品，他每天还亲自把关所有的食材。他说，孩子们的饮食很重要，只有自己亲自把关，才放心。
“其他村小学都在减少年级，而百石小学却申请增加年级。”吴怀宝欣慰地说，“百石小学从最初的三个年级五个班到现在的五个年级六个班，学生数量从原来的十几人到现在的近百人。”
吴怀宝托起了千千万万个孩子的求学梦，努力抚育着一株株新苗。他照亮山里娃走出大山的路，更点亮了孩子们心中的那盏名叫“梦想”的灯。
原标题：吴怀宝：坚守乡村教育 山路变身“圆梦路”