昨天发了一份第五单元的过关测试卷，有网友评论说不全。好吧，今天再发一份第四单元的测试卷，以后还会陆续发，各个年级每一门学科的都有，希望能对大家有所帮助。
第一大题，看拼音，写词语，16分。传统题型，这种题经常考，平时需要给孩子加强训练。这个单元课文中学过的生字和生字的组词，一定要让孩子熟练掌握，考试看到这个题的时候，孩子才能不慌。
第二大题，判断下列词语的读音，4分。这道题中是四个成语，“群山环绕”中的“绕”字拼音的声母是“r”,这题考孩子的细心。“风光秀丽”的“秀”拼音是“xiù”，第四声应该标在“u”的上面，记住标声调的口诀“i、u并列标在后”。
第三大题，写出下列字的反义词，6分。这题还是比较简单的，这组反义词都是课文里有的，平时上课听讲了都可以答对。要注意的是“高——低”这组里的“低”字，很多同学容易粗心把下面的一点丢掉。
第四大题，照样子，写一写，12分。这题第一行两个字是加部首，再组词；第二行是减部首，再组词：第三行是换部首，再组词。平时加强这类练习，考这题就没问题。
第五大题，给下列句子加标点，6分。这题里的几句话都是课文里的内容，上课认真听课，熟读了课文的孩子应该都能做对的。
第六大题，把下列句子补充完整，6分。内容都是这个单元刚学过的，老师一般也都会要求学生背熟这几句。注意这个孩子的问题，“更上一层楼”，她应该是背得出来这句诗的，就是粗心，把“楼”写成了“数”。两个字有点像，只是偏旁不同，容易搞错，所以平时要让孩子多注意区分。
第七大题，补充句子，6分。考查学生写句子的能力，这题平时练习的时候都有做过，所以基本上的孩子都能做出来。
第八大题，按课文内容填空，14分。这题都是课文内容，熟读课文 ，平时按老师要求背诵课文，掌握这两课的词语，就能轻松答题。这题的分值很重，所以说熟练掌握课文内容是很重要的。
第九大题，阅读，15分。这个阅读题还是不难的，只要孩子认真读了短文，答案都可以从短文里面找出来，关键是要细心。
第十大题，小练笔，15分。写一张留言条，留言条的格式分四部分：称呼、正文、署名和日期。
在第一行的正中间写上“留言条”三个字，当然也可以不写标题。因为留言条是一种很随意的文体，不必要像公文一般讲求形式。
1、称呼：空一行顶格写称呼，条子留给谁就称呼谁，并加上冒号。
2、正文：在称呼下另起一行，开头空两格写正文，把你要给对方说的事情写清楚，要写得简单明白、有礼貌。
3、署名：在正文下面另起一行，在右下方写清楚谁留的条子。
4、日期：另起一行在姓名下方写上日期。
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关键词：
原标题：新部编二年级语文第四单元检测卷（二年级语文部编版第四单元过关测试卷）