江苏如东双甸镇石甸社区积极探索农家书屋建设管理新路径，通过全面加强农家书屋的建设和管理，让农家书屋巧变多维“课堂”，在服务乡村振兴进程中真正做到“屋”有所值，为乡村文化建设提供了新鲜经验。
服务社区学生，打造“悦读”课堂
“希望书吧”是石甸社区农家书屋改造后的新名字。石甸社区党委书记吴曙春介绍，随着时代的发展，石甸社区合作农场发展如火如荼，土地流转率已超90%，年轻村民或是去企业打工，或是参与合作农场的劳动管理，子女的陪伴和教育问题凸显。针对这一问题，石甸社区创新思路，通过改善阅读环境、增加图书品种，将传统的农家书屋重新装修后变成“书吧”，邀请退休教师担任“书吧”辅导员，精心打造“四点半”课堂。
“儿子放学后都不乱跑了，下午四点半放学后，便会来‘书吧’看书、学习。”在附近企业上班的学生家长孙成程说，有了这个课堂，他可以下班后再来接孩子。
推动乡村振兴，构建“智富”课堂
随着石甸社区产业结构的调整和优化，“希望书吧”在提升农民生产技术、增产增收等方面提供了不少帮助，越来越多的村民选择在劳作之余，纷纷来到“书吧”进行充电学习。
与此同时，石甸社区还在如东县委宣传部等部门悉心指导下，将“书吧”对接江苏省农家书屋在线平台，无限拓展知识的“产品库”。在农闲时间和节假日里，石甸社区利用“书吧”的阵地作用，邀请农业专家对农民进行科技文化培训，面对面向农民传授新知识、新技术，通过构建“智富”课堂，帮助群众致富增收。
深化文明实践，培育“开放”课堂
1月24日，“希望书吧”迎来了一批特殊的志愿者，他们是放假返乡的大学生。其中，刚刚接过石甸社区2021年度服务聘书的南京师范大学大三学生吴思雨，正在为孩子们主持一场主题阅读活动。“每次放假回来，我都会来这里做志愿者，和其他同学一起为社区奉献力量。”吴思雨说。
坚持书屋跟着农民走，创新农家书屋宣传活动载体，助力新时代文明实践中心建设。石甸社区利用“书吧”阵地，广泛邀请返乡大学生、中小学老师等，组织开展形势政策宣讲等活动，组织志愿者对社区留守儿童、留守妇女及其他困难群众开展各类知识普及、道德教育和救助保护，让“希望书吧”办得更加贴近生活、贴近群众、充满希望。
“农家书屋不仅仅是读书看报的场所，更是满足农民多样性文化需求的公共空间。”吴曙春说，通过深化文明实践，培育“开放”课堂，实现基层公共文化资源有效整合、共建共享共用，把更多的文化服务送到“寻常百姓家”。
原标题：江苏如东石甸社区：“多维课堂”让农家书屋“屋”有所值