节奏欢快、舞蹈动感……湖南省衡阳县岣嵝乡中学的学生们正在老师的指导下，一边数着节拍一边学习舞蹈动作。随着音乐渐入尾声，孩子们排着整齐的队形跟着老师做出一个个舞蹈动作，绽放出美丽的“花朵”。
在舞蹈班教室隔壁，书法班学生们正一笔一画地练习书法。岣嵝中学初一年级153班学生周圆圆的父母常年在外务工，自己在家跟随奶奶生活。从小就很喜欢书法的她，这次听说学校里开设了“爱心小课堂”，立马就报名了书法班。她说自己从小就喜欢书法，但是没有经过系统的学习，也没有参加过培训班，现在学校开展了“爱心小课堂”书法培训班，能够和大家一起写字，非常开心。
岣嵝乡地处衡阳县东北部，全乡共有学生1800余人，留守儿童占70%，由于基础设施薄弱，学生们面临课后无处可去的困境。为了填补农村留守儿童的课余文化生活空白，岣嵝乡“爱心小课堂”志愿者服务队通过多方筹措，在当地党委政府的支持下，历经一年时间在岣嵝乡中学试点建设了“爱心小课堂”，免费为全乡留守及贫困儿童提供舞蹈、民间乐器、书法等艺体课程，为孩子们放飞梦想、快乐成长搭建了精神家园。
“爱心小课堂”按照学生的兴趣爱好共分为舞蹈、书法、跆拳道、器乐等4个班级，每个班级每周不少于2节课，学生们可根据自身需求灵活选择上课时间。学校还根据学生的表现，每个学期评选出优秀的学员，并颁发荣誉证书和一定的奖金，来激励学生们，提高他们的兴趣。爱心小课堂，如今已经成为乡村孩子们的“快乐大本营”。
下一步，岣嵝乡将把“爱心小课堂”建设作为推进素质教育、打造活力校园的有力抓手，以岣嵝中学为试点，逐步在全乡铺开，实现校园全覆盖，让“爱心小课堂”成为孩子放飞梦想的“加油站”。目前，岣嵝乡已在岣嵝乡中学、高峰小学、妙溪小学建立“爱心小课堂”。
留守儿童是最让人牵挂的群体，“爱心小课堂”的孩子们可以在课后学习舞蹈、声乐等课程，他们将敞开心扉、勇敢追梦。
原标题：湖南衡阳县：“爱心小课堂”搭桥，大山深处圆梦