“十三五”以来，安徽省阜阳市颍上县坚决落实立德树人根本任务，党对教育工作的领导得到全面加强，德智体美劳全面培养的教育体系更加完善。
教育普及实现新提升。2020年，颍上县学前教育毛入园率已经达到98.09%，九年义务教育巩固率达到97.23%，超过安徽省平均水平2个百分点。高中阶段教育毛入学率达到92.1%，深入推进高中阶段教育普及和育人方式改革，颍上一中作为省级示范高中，不断提升办学水平，连续五年均有学生被北大清华录取；颍上二中整体搬迁积极争创省级示范高中，耿棚中学办学规模和质量逐步提升。高中招生将省示范高中招生80%指标分配到校，让更多的农村孩子能够进入优质高中就读。
教育公平迈上新台阶。全面打赢打好教育脱贫攻坚战，实现该县义务教育阶段建档立卡辍学学生无一人因贫失学辍学，全面实施重点高校招生三个专项计划，三年来定向招生共录取601名。落实学生资助政策，资助学生193246人次，发放各类资助金11682.02万元。义务教育营养改善计划覆盖所有乡村义务教育学校。高度重视义务教育阶段残疾学生入学，残疾儿童少年1553人，通过三种措施落实就学1508人（送教上门301人、送入特教学校122人、随班就读1085人），入学率97.1%，超过省定标准。建立留守儿童工作台账，落实留守儿童关爱和帮扶制度，发挥“留守儿童之家”阵地作用，普遍成立家长学校，注重留守儿童心理健康及安全教育，为留守儿童健康成长创造更好的环境。
职业教育取得新突破。完成职业教育质量提升工程投资1629万元，顺利通过中期评估。加快实施中职学校教师队伍建设，在教学技能比赛中获得优异成绩，2018年信息化大赛，颍上县两组教师选手进入国赛。整合职业教育培训资源，加强专项技能培训，开展贫困家庭实用技术培训4000余人次。高度重视大职教模式建设，积极探索与安徽旅游职业学院融合办学新思路。
队伍建设呈现新气象。以人为本，多措并举，着力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理的高素质教师队伍。创新用人机制，率先实行公开竞聘制、组织任命制、公推直选制、交流转岗制等多种形式相结合选拔任用校长。创新流动机制，大力引进县外优秀人才，推行教师“无校籍”管理，有效缓解了农村学校教师紧缺的矛盾，优化了教师队伍结构。创新培训机制，采用多种方式进行专题培训、结对指导、打磨课堂、专题研究、网络交流等，引领乡村教师专业成长，提升乡村学校管理水平。创新激励机制，出台《颍上县乡村教师支持计划（2017-2020年）实施方案》，建立起“越往基层、越是艰苦，地位待遇越高”的教师激励机制。
教育保障得到新提高。颍上县始终坚持把教育事业作为县域经济社会发展的基础性、战略性工作予以优先保障，按照“一个不低于、两个只增不减”原则，想方设法筹集资金，调整优化经费结构，不断提高使用效益，在加快推进教育现代化、建设教育强县中，充分发挥服务保障和政策导向作用。“十三五”期间一般公共预算教育经费投入合计7.8亿元，年均增长13.56%，年均占GDP比例6.8%，充分体现颍上县优先发展教育事业、优先保障教育投入的决心。以资金投入为导向，充分体现了义务教育“保基本”、学前教育“补短板”、高中教育“提质量”、教育双基“促公平”、信息化建设“促发展”工作思路。
2020年是“十三五”规划收官之年，也是“十四五”规划编制之年。颍上县将深入贯彻落实党的十九届五中全会精神，在认真总结“十三五”时期教育改革发展经验的基础上，科学编制教育“十四五”规划，为到2035年总体实现教育现代化、建成教育强县开好局、起好步，为建设实力颍上、魅力颍上提供有力的智力支撑。
原标题：安徽颍上：深化教育改革发展 不断提升教育水平