江苏苏州工业园区:“共享学校”开启共享教育新篇章

2021年9月,江苏苏州工业园区东沙湖社工委共享学校秋季班正式开课。共享社区学校中心校、社区分校对课程体系和组织管理进行系统重构,整合优质教育资源,打包45门公益课程,面向辖区居民开启秋季课程招募,助力打造家庭、学校与社会相融合的共享教育新篇章。

合作化 打造共享教育网络

为助力教育优质均衡与特色发展,东沙湖社工委依托社区教育中心、民众联络所、社区居民学校等载体,出台《联盟管理规约》,汇集15个场馆资源与140余个课程资源,以“共享社区学校”“共享职工/企业学校”“学校共享机制”三大支撑项目为基础,促使多元教育体的互动和互补;立足居民需求,创造性、针对性地设置相关课程与教学活动,推动不同层级的教育资源融通共享,打造课程丰富、公益便捷、受益面大的共享教育网络,实现资源共享与优质服务同步发展,满足居民“社区学习”的需求;东沙湖“共享学校”开办两年多以来,已形成较为成熟的运转机制,为企业、学校、居民带来优质的教育课程,服务居民近三万人次。

全面化 构建终身教育体系

为推动全民终身学习,东沙湖“共享学校”从便利学习的角度出发,全面覆盖辖区居民、职工、学生、老年人的各类教育需求,促使学习与工作紧密联系、教育与社会融为一体。今年,在园区教育局的指导下,在园区老年大学为办学核心的基础上,实施“一核多点”的办学体系,首次设立老年大学分中心,实现层级管理、网状式覆盖。园区老年大学东沙湖社工委分中心共有两个教学点,为辖区内老年居民提供家门口的教育服务,进一步完善教育链条,逐步形成“人人皆学、处处能学、时时可学”的教育体系。

数字化 营造智慧教育生态

东沙湖社工委充分利用网络平台,打造智慧教育服务体系。东沙湖社工委以服务为准则,采取线上与线下相结合的报名方式,为居民提供人性化服务;以需求为导向,开设老年人智能技术与拍摄剪辑等数字化课程,提高居民的信息素养,增强课程的生活性;以应用为重点,充分利用现代媒体的力量,通过扩大线上宣传渠道增进居民的知晓度,通过社交网络加强学员的信息沟通与学习交流,超越课堂边界,为居民提供最高效便捷的教育支持网络,探索共建共享共赢机制,实现教育教学、管理、服务的智能化。

东沙湖社工委将继续坚持共享发展的理念,整合资源,进一步实现“场地共享、课程共享、师资共享、知识共享”,不断满足居民日益增长的多样化、个性化的学习需求,营造公益互助、共享共赢的良好氛围。



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