近日，记者从浙江宁波海曙区教育局了解到，随着宁波市教育局出台《关于切实做好义务教育阶段学校课后服务和幼儿园托育服务的实施办法》，海曙区教育局积极响应，公开向社会征求意见，探索义务段课后服务“海曙模式”。
为全面打造课后服务体系，海曙全区中小学全面推行课后托管服务，学生按照自愿原则参加，内容包括看护、指导完成作业、个别辅导与答疑，也可开展科普、文体、艺术、劳动、阅读等项目的兴趣小组及社团活动。有条件的初中学校在教学日周一至周四晚上可为初二和初三年级学生提供晚自习服务。初中晚自习服务主要为部分确有需求的学生提供场地；同时对有需要的学生开展个别辅导、自学指导、学业答疑等。此外，有条件的初中学校可定时开设周末开放服务，寒暑假也将继续分期开设托管服务。
同时，建立作业管理机制，加强作业统筹管理。对学生作业布置情况以适当方式进行公示，确保作业总量不超标、作业结构更合理。在教师指导下，小学生应在校内基本完成书面作业，初中生应在校内至少完成大部分书面作业。为提高作业设计质量，建议设立每周“无作业日”，教师要科学安排学生作业，不断提高作业的针对性、有效性，坚决克服题海战术、机械作业倾向。教师则应认真批改学生作业，及时做好反馈，加强面批讲解，深入分析学情，做好答疑辅导，不得要求学生自批自改作业，更不得要求家长批改作业。
为确保课后服务安全性，海曙区积极强化学生安全监管，建立课后服务安全管理预案备案制度，落实中小学校方责任保险、附加无过失责任保险等，学生平安保险的保障范围覆盖学生全部在校时间。同时，将通过发放告知书、信息公示、召开家长会、签订课后服务协议和责任书等形式，明确权利义务，保障各方知情权。
“校内课后服务既具有公益属性、又属于非基本公共服务范畴，收费将坚持公益性、非营利性原则，具体标准根据上级指导意见确定，并向社会公布。”海曙区教育局相关负责人表示。
原标题：浙江宁波海曙区：落实“双减” 探索课后服务新模式