我原本不写诗，只是近10年来，才不间断地学习写诗，且乐此不疲。那么，为什么这么乐于写诗，写诗又给我带来了什么乐趣呢？坐下写作本文之前，例行的餐后散步中，我凑成四句，尝试以诗作答：诗词何以乐，言志也抒情。一字推敲苦，突来大喜生。
习惯了的事情容易乐于为之
工作驱使我学习书法，书法界提倡书写自作诗推动我学习写诗，写诗的时间哪里来？散步路上，参观途中。于是，只要散步，我就开始琢磨写什么；只要参观，我就注意有什么好写。这样做，开始是强迫自己，慢慢地就成了习惯。
所谓习惯，就是持之以恒的行为。习惯都是养成的。一个人无论做什么，只要坚持，有规律地重复，久而久之，就可以成为习惯，习惯则成自然，自然而然的事情就可以轻松为之、乐意为之。我喜欢写诗，就是这么培养起来的。
人们公认文稿写作是最痛苦的差事，然而，我有一位同事，组织安排他离开研究室而到别的部门任“一把手”，要在别人求之不得，他却不甚乐意，告诉我说：“我就喜欢写文稿，习惯了！”
我之乐于写诗，就是如此！习惯了的事，就会乐于为之！
乐于为之的事情可以创造乐趣
这是说，一旦乐于写诗，那么，写诗就能带来乐趣。某年我去澳大利亚，特地去菲利普岛看企鹅从远海捕食回巢的情景。离预定时间还有半个小时，于是我就坐在观众席上冒着大风寒冷写了一首《等企鹅回巢》。
诗之乐更多地存在于满足各种邀请和请求时。比如，每年各地都有不少纪念或庆祝之类的专题书法邀请展，我书写的都是自作诗。再比如，子女结婚、新居布置、60岁以上亲朋好友过寿等，每年都有索诗要字的，我都予以满足。再比如，每年都有博士生毕业，我都主动写诗并以书法形式奉送。乐，就产生于自己能够满足他人的需求中。
诗之乐还体现诗人或作者间的唱和之中。2017年12月9日晚间，我接到诗坛名宿周笃文先生短信，打开一看喜不自胜。他写道：诗意中国颁奖会喜晤文彰、小包漫成。笃文戏笔：久别重瞻国士风，英姿毅彩几人同？吟坛纪录重重破，喜看诗潮拥破空。
这首诗表达的是白天他和我们一起参加包岩女士操持的“诗意中国”颁奖会而久别重逢及诗坛空前繁荣的喜悦。我随即步笃文老师原韵，和道：华楼意外沐仙风，神采飞扬往日同。晚读清诗犹面晤，深情一拥借长空。
没想到，当天晚上11∶44，笃文老师回复：喜读次韵，深佩高情。再和：泱泱文采见高风，李杜苏黄兴略同。妙笔生花吾辈事，中宵飞梦滞星空。再赓来韵，冀博高明哂正。笃文上。
次日清晨，定时铃声把我闹醒，一睁眼就读到笃文老师的再和诗，十分高兴，在赴首都机场途中，我再次步韵奉和：一序悠然见雅风，行云流水大师同。奉传千古文章事，话不容留半句空。
“一序”即笃文老师为我的《周文彰诗词选》所赐的序，写得特别动情用心，给我这个初学者以很大动力。我的感受是，唱和，一定是作者乐于写诗的心情表露，也是享受写诗之乐的自觉行为，否则，不可能用、也用不好这种表达方式。
奇事常生奇趣
因为见缝插针地把零星时间用于写诗，自然，天长日久，难免会因诗而产生一些意想不到的事情来，此即所谓“奇事”。比如，散步写诗碰树撞人、候机写诗误机等，此类事情不多，发生之时并不好受，但入诗之后则感到十分有趣。
2015年5月5日到北京南站乘高铁，没到检票时间，我就在候车大厅兜圈子散步，找题材写诗，差点撞上匆匆旅客。我顿时来了灵感：就写《高铁候车大厅散步》：人来客往尽匆匆，左右回旋可走通。愣有肥妞迎面上，慌忙躲闪撞花丛。
2016年4月6日傍晚6∶50，我从杭州坐高铁到镇江，因与一位博士生通电话谈论文，直到接站的老乡电话催我出站，我才知道列车已过镇江正向南京奔驰。我在南京南站广场等从镇江赶来接我的小车，一边围着行李散步，一边写成这首题为《误站》的绝句，宁南即指南京南站：全神贯注电登良，高铁飞驰过镇江。座上惊腾时已晚，宁南静等至空场。
2017年3月14日我在北京某处讲课，为周围优美的环境所动，写了一首七绝，然后早早到达首都机场，准备飞青岛。因为有了误站的教训，我特地坐到登机口，边整理这首诗边听登机招呼，但直到起飞时间过了仍没有动静。于是起身打听，才知道我坐错了登机口，飞机已经飞走了。折腾一气，换好两个小时之后再飞的机票后，我又写了这首《误机》诗：临行痴醉酌诗词，物我皆抛两不知。待到回神疑误点，航鹰振翅起飞时。
真是“成也萧何败也萧何”。误机当时我很是着急，事后，它反倒成了我津津乐道之事。这便是我所说的“奇事常生奇趣”。
现在，诗已经成了我生活的一部分。我深知我写诗还在初级阶段，但我的确“乐于写诗”，也尝到了“写诗之乐”。人们常说，兴趣是最好的老师，这话没错。但学习和做事在很多方面、很多时候并不是来自兴趣，而是出于压力。兴趣常常是在学习和做事到了一定程度后才渐渐产生的。当以学习和做事为乐并享受其乐时，学习和做事就进入良性轨道了。
学诗之路漫长，我当继续奋进！
原标题：周文彰：乐于写诗和写诗之乐